Hemeroteca
Las brujas de Farrabús
Es difícil encontrar juegos de mesa que promuevan valores y que, a su vez, sean divertidos y motiven jugarlos pero este juego de mesa cooperativo para niños y niñas de 6 a 12 años trata el tema de la igualdad de género y pone en práctica el espíritu de cooperación.
El Príncipe Azul ha encargado al mago del reino una poción que haga comportarse a su prometida como las princesas de los cuentos. Pero su magia se ha ido de las manos y ha afectado a todos los chicos y chicas de la aldea. Ellos se vuelven rudos y competitivos y ellas en remilgadas y sumisas.
El objetivo del juego es detener el maleficio con la ayuda de las brujas. Para ello, en equipo, habrá que adentrarse en el peligroso bosque y encontrar los elementos mágicos: el espejo de la autoestima, el escudo de no es no, un pétalo de la nosoydenadie, la llave que abre el candado del amor esclavo, una lágrima de troll sensible…, para llevarlos hasta la hoguera de las brujas. Si lo conseguimos antes de que los soldados lleguen a la hoguera y/o antes de que todas las personas hayan sido hechizadas, habremos ganado.
Estos elementos mágicos esconden, en realidad, conceptos básicos de la educación en igualdad como: Visibilidad de estereotipos de género (el hechizo), nuevos modelos de masculinidad (hombres que lloran, cuidan, se corresponsabilizan), mitos del amor romántico (celos, libertad…), empoderamiento femenino (autoestima, visibilidad…).
Un juego para divertirse, cooperar y aprender
¿Sabías qué?
Dos de cada 10 niñas en la Unión Europea reciben regularmente solicitudes sexuales no deseadas 'online'
Según el informe Estado de la Infancia en la Unión Europea 2024 que UNICEF ha publicado este mismo lunes, hasta dos de cada 10 han pasado por esta situación (el 19%).
Y es que, la violencia digital tiene un claro componente de género, sin necesidad de referirnos a violencia sexual digital, también ciberbullying, control de pareja, etc. Actualmente, el mundo online no es un complemento en las vidas de las personas, si no forman parte de ella activamente: compramos, vendemos, nos comunicamos, buscamos información, noticias… Y, además, observamos las vidas de otras personas y compartimos nuestras vidas y, las 24 horas del día los 7 días de la semana.
Los niños/as y adolescentes viven con un teléfono pegado que pasa a ser algo indispensable y a través de este, no sólo se lucran de los distintos beneficios que supone el mundo online, sino que, mayoritariamente, es una herramienta que tanto consciente como inconscientemente, genera una falta de privacidad en sus vidas. Así, se encuentran con numerosos riesgos, ante la ya necesidad que tienen de ser valorados a través de sus redes sociales (“likes”) y tener muchas personas que les sigan.
A este fácil acceso a sus vidas y a comunicarse con ellos y ellas, existe también una valoración generalizada de las personas por el físico y no por los valores existiendo claramente hipersexualización en la niñez y la adolescencia y sus consecuentes riesgos (depresión, problemas de alimentación…).
Desde IdeaLab somos conscientes de la importancia de que los niños/as y adolescentes conozcan estos riesgos y aprendan a protegerse en Internet. Al final, las cosas que compramos siempre van con instrucciones de uso y, nadie nos da unas instrucciones para el uso del mundo online, sobrepasando límites que nunca sobrepasaríamos en el mundo offline.
Hemeroteca
Las mujeres salmón
Este libro es el resultado de horas de conversaciones de Patricia Cazón, periodista deportiva y escritora de este libro, con el objetivo de recabar 40 historias de mujeres que, como el salmón, han nadado contracorriente en un mundo de hombres hasta conseguir sus logros.
Desde Lilí Álvarez, pionera del deporte femenino español y la primera mujer deportista española que fue convocada a unos Juegos Olímpico, hasta las campeonas actuales del mundial de fútbol, que han sobrepasado barreras que esta sociedad machista les ha ido poniendo en el camino.
Un libro que da visibilidad a las mujeres en el deporte, no sólo por ese doble esfuerzo por conseguir sus metas, si no también que sirve de referentes para que muchas niñas sepan, que las mujeres también existen, que las mujeres también son las mejores deportistas.
¿Sabías qué?
Faltan mujeres investigadoras de primer nivel
Aprovechamos que es el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia para reflexionar sobre la participación de la mujer en nuestra sociedad en este ámbito, sumándonos a ese reconocimiento de rol esencial en la comunidad científica y tecnológica y apoyar el acceso a la educación, capacitación e investigación femenina.
Aunque el número de mujeres investigadoras aumenta poco a poco, su presencia en este ámbito sigue siendo muy inferior al de los hombres (24% de mujeres catedráticas y 26% de mujeres profesoras de investigación en los Organismos Públicos de Investigación.
Y es que, aunque España cuenta con normativa que promueve la Igualdad como La Ley de Igualdad o, de manera específica, La Ley de la Ciencia de 2022, sigue existiendo segregación vertical (menor actividad femenina investigadora, menor retribución económica y menor reconocimiento y, por tanto, un éxito inferior) y segregación horizontal (mayor número de hombres que mujeres en carreras y estudios técnicos). Además, según los datos recogidos de la Encuesta de percepción social de la ciencia y la tecnología en España (EPSCT) de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), 2022, el interés por la ciencia ha ido también retrocediendo paulatinamente desde 2020.
Esto es debido a la persistencia de roles y estereotipos machistas aún latentes en nuestra sociedad y a ese aumento de hostilidad frente al feminismo, que genera una discriminación sutil y, más peligrosa. De esta manera, la sociedad en general y, las familias en particular generan bajas expectativas sobre las capacidades de las niñas para ser científicas, traduciéndose un desinterés por el estudio de carreras científicas. A esto hay que sumar que la falta de referentes también supone que se considere que el ser una gran científica es una opción viable.
Por lo tanto, hay que luchar e incentivar para que las niñas sepan que si son capaces de ser quienes quieran ser, equilibrando la presencia de mujeres en carreras científicas con la presencia de los hombres ya que, si las mujeres no forman parte de este ámbito, seguirán investigándose “cosas de hombres” para “hombres” olvidando la perspectiva femenina.
Hemeroteca
It Takes Two
Este juego de aventuras de plataformas, además de ser un juego para jugar exclusivamente en cooperativo, es una mezcla entre juego y narración con una alocada historia sobre llevarse bien.
May, la mamá de Rose, es una ingeniera perfeccionista e inteligente. Le encantaba cantar, pero lo dejó para centrarse en su trabajo y poder mantener económicamente a su familia. Aunque dice que no le importa, siente que ha perdido una parte de ella abandonando el canto.
El papá, es amo de casa, cariñoso y con gran sentido del humor. Tiene un gran talento para la jardinería pero debido a que le cuesta centrarse su negocio de viveros que quebró. Esto le hace pensar que es un fracaso porque es incapaz de mantener a su familia.
Rose, lleva tiempo viendo como sus familia se distancia habiendo muchas discusiones y cree que no puede compartir con su padre y su madre sus preocupaciones. Un día abre su corazón al “libro del amor” y dos muñecos creados con materiales de desecho y convierte accidentalmente a su madre y su madre en estos dos muñecos, enviándoles a un mundo mágico.
En ese mundo mágico, Cody y May se encuentran con el Dr. Hakim, que aparece en forma de libro de autoayuda titulado ‘Libro del amor’. Como autoproclamado ‘famoso experto en amor’, su objetivo es cumplir la promesa que ha hecho a Rose: que arreglaría el matrimonio de sus padres.
Así Cody y May nunca saben a qué se enfrentarán, con un montón de desafíos en diferentes géneros de juego y nuevas habilidades de personaje que dominar en cada nivel que les enseñarán que JUNTOS ES MEJOR.
¿Sabías qué..?
El 84% de excedencias por cuidados han sido dadas a mujeres
Según los datos obtenidos del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, el 2023 la Seguridad Social tramitó 467.678 prestaciones por nacimiento y cuidado de menor. 220.829 ha correspondido al primer progenitor, habitualmente la mujer y 246.846, al segundo progenitor, normalmente el padre.
La prestación por nacimiento y cuidado de menor sustituyó a las antiguas prestaciones de maternidad y paternidad cuando entró en vigor el 1 de enero de 2021 y ha supuesto la equiparación completa de ambas.
La duración media de las prestaciones por nacimiento y cuidado de menor activas entre enero y diciembre de 2023 ha sido de 113 días para las mujeres y 108 días para los hombres.
Pero que la solicitud de esta prestación se haya equiparado no muestra que las mujeres compartan el espacio de cuidados al 100% con los hombres actualmente. Es más, si analizamos los datos facilitados por la misma fuente respecto a las excedencias por cuidado de familiar (situación que si afecta sustancialmente a la vida laboral y económica de las personas), observamos como son las mujeres las que más se acogen a esta situación.
El número de excedencias dadas por cuidado de hijo/a, menor acogido o familiar en 2023 fue de 54.796 de las que 46.052 correspondieron a mujeres, el 84%, y 8.744 a varones, el 16%.
Además, cabe recalcar que el número de excedencias ha aumentado de media un 15,5% respecto a 2022, lo que supone un aumento de excedencias femeninas con respecto al año anterior.
Estos datos demuestran que aún queda camino por recorrer para que la igualdad real entre mujeres y hombres respecto a los cuidados sea una realidad y que para que la conciliación de la vida familiar y laboral sea efectiva y que los hombres dejan atrás el “ayudamos en casa” y tomen el lugar que les corresponde en los quehaceres del hogar y cuidados de otras personas dependientes como parte no sólo de un deber, también de un derecho
Sin corresponsabilidad familiar no existirá conciliación laboral y familiar para las mujeres
Hemeroteca
En muchas ocasiones, cuando realizamos talleres para familiares de alumnado, observamos como las familias necesitan recursos que puedan facilitar la concienciación de sus hijos o hijas para que sean personas que respetan la igualdad de todas las personas. Los niños, niñas y adolescentes no sólo son educados a través de sus progenitores, reciben una cantidad abrumante de información de medios de comunicación y otras personas de su alrededor.
Por esto, con esta nueva sección en nuestro Blog queremos facilitar distintos recursos (literatura, series, películas, videojuegos…) que consideramos que pueden aportar una educación basada en la igualdad de todas las personas.
Nuesra priera recomendación es literaria. El libro: “Modernita se pregunta ¿Qué es lo normal?” cuya autora es Moderna de Pueblo, ilustradora y autora de diferentes cómics con perspectiva de género.
Modernita se Pregunta: "¿Qué es lo normal?"
En este cuento ilustrado, Modernita ha sido invitada a la fiesta de cumpleaños de su amiga Vega.
Modernita es una niña a la que le gusta hacer preguntas todo el tiempo a todo el mundo así que, la compra del regalo de su amiga ya es el principio de una reflexión basada en la diversidad de las personas.
Además, su papá se ofrece a recoger en coche a sus amiguis para ir a la fiesta de cumpleaños. La visita a sus casas hará que Modernita descubra que lo normal en cada familia puede ser muy distinto.
Los y las más peques descubrirán que un mundo diverso es mucho más divertido.
¿Sabías que…?
¿Sabías que...?
Han vuelto a hacer pintadas machistas en el mural de Alexia Putellas
Así aparecía el martes pasado el mural de Alexia Putellas de Barcelona. Con la palabra “zorra” en su nariz.
Y es que, no es la primera vez que este mural aparece pintarajeado con mensajes machistas. En aquella ocasión las pintadas fueron: “Feminazis”, “Tortilleras”, “Ni es fútbol, ni es femenino”.
Así, este mural que pretende dar visibilidad a las mujeres en un mundo en el que predominan los hombres y siguen existiendo distintas discriminaciones y, por supuesto, dar la importancia que se merece a esta jugadora que ha ganado: 7 Ligas, 8 Copas de la Reina, 3 Supercopas y 2 Champions League y a titulo individual 2 Balón de Oro, 2 FIFA The Best, 2 UEFA Jugadora del año, 2 Globe Soccer Womne’s Player of the Year, vuelve a menospreciarse.
Este panorama es un claro ejemplo de como aún menospreciamos las capacidades positivas de mujeres en mundos en los que predominan hombres, con insultos claramente machistas, tachando a las mujeres que juegan al fútbol de “menos femeninas”, “que odian a los hombres”, “diciendo que por ser mujeres no están jugando al fútbol”, o de “zorra” (insulto que si fuera en caso contrario probablemente no fuera el utilizado). Por lo tanto, es un claro de ejemplo de como se debe continuar con la lucha hacia la igualdad real, visibilizar a referentes femeninos y dar a la mitad de la población (mujeres) el lugar que se merece en la sociedad.
Sigamos recordando a todas las mujeres y, sobre todo a las niñas, que podemos ser quienes queramos ser.
Y, que si no hay mujeres que hayan podido serlo, Tú puedes ser la primera.
Conceptos Básicos sobre Igualdad de Género
A través de nuestra experiencia laboral (y también personal) hemos concluido que existe una gran confusión social respecto a ciertos conceptos o maneras de buscar la igualdad real entre mujeres y hombres.
Por este motivo queremos darle un vuelco a nuestro blog y empezar a compartir más información con perspectiva de género. Información que explique los motivos de discriminación machista, hacia las mujeres o toda persona que no cumpla con los roles y estereotipos de género. Una manifestación de discriminación educacional / social que seguimos perpetuando en la actualidad y que desde IdeaLab trabajamos de manera constante para su erradicación.
Vamos a empezar aprendiendo algunos conceptos básicos de Igualdad y cómo mejor que a través de un crucigrama interactivo.
Accede al crucigrama y aprende con IdeaLab
“No se nace mujer, se llega a serlo”. Simone de Beauvoir
Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
"Ahora ya mi mundo es otro"
Seguro que os suenan esta frase de una canción de María Jiménez, pues esta canción es la que ha utilizado el Ministerio de Igualdad para lanzar la campaña de este año del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. La campaña se denomina “Ahora ya España es otra”
Y si, España es otra, pero aún queda mucho camino por recoger para acabar con la violencia machista: violencia de género, trata de mujeres niñas y niños, agresiones sexuales, delitos lgtbifóbicos, matrimonios forzados…
Y es que las cifras hablan por sí solas, a 8 de noviembre de 2023, ya son 52 mujeres víctimas de violencia de género asesinadas por sus parejas, siendo preocupante que ha esta fecha, el año pasado habían sido asesinadas 39 mujeres. Además, a esto hay que añadir otros feminicidios, hasta septiembre de este año, 13.
Porque no podemos tolerar socialmente este maltrato machista, no sólo el 25N, sino todos los días del año, desde IdeaLab trabajamos en distintos proyectos para contribuir a su erradicación: campañas, proyectos coeducativos (concienciación sobre igualdad entre mujeres y hombres, talleres para centros educativos de secundaria de prevención de violencia sexual y violencia digital, días de convivencia con juegos de sensibilización para la erradicación de la violencia machista, talleres para familiares de niños, niñas y adolescentes sobre los riesgos de la hipersexualización…)
Contribuyamos a erradicar esta lacra social, contribuyamos a erradicar la violencia machista. Porque #losbuenososmosmas.
Video de la Camapaña “Ahora ya España es otra”. Ministerio de Igualdad del Gobierno de España: